Ejemplos de buenas prácticas y casos de éxito en proyectos de formación digital con enfoque de género, dirigidos a impulsar la incorporación de las mujeres a la Sociedad de la Información. Diseñados y desarrollados por Artefinal en proyectos nacionales e internacionales.
Plan de formación tic de las asociaciones de mujeres de Castellón. Diputación de Castellón. 2011
El objetivo del proyecto utilizar la red de centros CERES para acercar el uso de las nuevas tecnologías a grupos de mujeres del ámbito rural de la provincia de Castellón, presentando la tecnología como un instrumento de empoderamiento personal y un medio que facilite el intercambio de conocimientos y experiencias. Se trata, no sólo de suscitar el debate sobre la presencia de las mujeres en la ciencia y la tecnología, sino también de reflexionar sobre su memoria histórica y sus aportaciones a sus familias o grupos sociales a los que pertenecen para impulsar el paso de la tecnofobia al tecnointerés. Y desde esta posición de proximidad a las tecnologías, trabajar sobre las capacidades tic necesarias para el uso de internet y poder acceder al caudal de información y oportunidades que la red ofrece.
E-Cordobesas. 2009-2011. Ayuntamiento de Córdoba
El programa “E-Cordobesas” propone trabajar las capacidades TIC para rescatar la experiencia social anidada en los recuerdos familiares y en la historia personal. Partiendo de la memoria familiar para entender los usos y oportunidades que ofrecen las TIC y dando valor a las capacidades domésticas de las mujeres para aprender las capacidades tecnológicas. Plantea una línea de trabajo pautada en niveles que pretende incorporar a diferentes grupos de mujeres a la Sociedad de la Información. Orientado a potenciar la comunicación, favorecer la inserción laboral e incorporar a las mujeres en las nuevas dinámicas de la Sociedad de la Información, para evitar que el colectivo entre a formar parte de los espacios sociales infopobres.
Venezolanas en Red 2004 - 2007 - 2008
El Instituto Nacional de la Mujer de Venezuela en colaboración con la Agencia Española de Cooperación Internacional de Caracas, organizó en noviembre del 2008 la tercera fase del plan de formación en TIC dirigido a las mujeres que lideran actividades sociales en sus barriadas, como respuesta a los buenos resultados obtenidos en las dos fases anteriores (2004 y 2007). Los excelentes resultados del proyecto han llevado a las instituciones responsables a generalizar la experiencia al resto del país a través de un proyecto de gran alcance.
“Cordobesas enREDadas”. Diputación de Córdoba
El proyecto “Cordobesas enredadas” fue desarrollado por la Diputación de Córdoba dentro del II Plan Transversal de Igualdad (2000-03), que fue considerado como una de las mejores 100 buenas prácticas del bienio por el Programa HÁBITAT de la UNESCO.
“La EPA en las TIC”. Ayuntamiento de L’Eliana. Valencia
Este proyecto sirve como ejemplo de optimización de los recursos de un municipio. Se vinculó el programa anual de las aulas de Educación Permanente de adultos EPA del Ayuntamiento de La Eliana en Valencia, con la iniciativa de ofrecer formación en TIC a las alumnas matriculadas en las actividades de la EPA.
“Ponte el Chip”. Instituto Andaluz de la Mujer
Programa de formación en TIC para las técnicas de empleo OPEM del Instituto Andaluz de la Mujer, desarrollado por Artefinal Studio y el IAM durante los años 2002 y 2003. Se elaboró un software específico de tutoriales de autoaprendizaje sobre los programas de Office 2000 acompañado por Guías didácticas y Libros de Ejercicios, así como un Campus virtual desde el que se aportaba documentación y se tutorizaba en tiempo real a las 122 alumnas que componían la plantilla del programa OPEM repartidas geográficamente por toda Andalucía.
“Lideresas de barriadas”. Las TIC fuente de conocimiento científico para la salud sexual y reproductiva. Gobierno de Buenos Aires
El Gobierno de la ciudad de Buenos Aires puso en marcha un Plan de salud sexual y reproductiva dirigido especialmente a las mujeres y jóvenes de las barriadas empobrecidas, que rodean la ciudad con el objetivo de reducir el alto número de embarazos en adolescentes y ofrecer información sobre anticoncepción y prevención de enfermedades de transmisión sexual.
“Liderazgo de las mujeres en las TIC”. INAMUJER, Gobierno de Venezuela y AECI de Caracas
El Instituto Nacional de la Mujer de Venezuela en colaboración con la Agencia Española de Cooperación Internacional de Caracas, organizó un plan de formación en TIC dirigido a las mujeres que lideran actividades sociales en sus barriadas. En la experiencia desarrollada en noviembre de 2005 se trataba de mujeres que mantienen los comedores sociales y microempresas en cooperativa de algunos barrios de Caracas.
“Cireres per la Igualtat” Las TIC una herramienta para el desarrollo. Proyecto Equal. Alicante.
Cerezas por la Igualdad es un proyecto Equal para la mejora del empleo y el empoderamiento de las mujeres de los valles de Ebo, Laguard y Gallinera una zona rural de montaña en la provincia de Alicante. Coordina el proyecto la consultora Travesías, se trabaja en colaboración con la cooperativa local Cerezas de Alicante, entre otros socios para conseguir una presencia cualificada y más activa de las mujeres en el proceso económico local y no sólo como trabajadoras anónimas en las explotaciones agrícolas familiares.